U3022RA - CáiDòng táoK? b?t cóc nh?m vào các c? dang h?ng, th??ng ???c g?i là c? m?ng. T?m t? che ch?n t?t phía tr??c c?a ng??i t?p ?? b?o v? s? riêng t? trong quá trình s? d?ng, giúp ng??i t?p ??t ???c hi?u qu? t?p luy?n t?t h?n. Mi?ng ??m b?o v? b?ng b?t mang l?i kh? n?ng b?o v? và ??m t?t. Quá trình t?p luy?n tho?i mái giúp ng??i t?p d? dàng t?p trung vào l?c c? m?ng h?n.

V? trí b?t ??u có th? ?i?u ch?nh
●V? trí b?t ??u ???c thi?t k? phù h?p v?i m?i ng??i t?p và có th? ?i?u ch?nh d? dàng. Th?ng qua các l? trình t?p luy?n khác nhau, ng??i t?p có th? t?ng c??ng s?c m?nh c? b?p c?a m?t b? ph?n nh?t ??nh c?a m?c tiêu.

Thi?t k? c? sinh h?c
●Abductor cung c?p m?t thanh ?? chan và l?ng gh? h?i ng? ra ?? ?n ??nh và tho?i mái khi ng??i t?p v?n ??ng các c? dang c?a h?. Tay c?m ? hai bên gh? cho phép ng??i dùng ?n ??nh h?n n?a ph?n than, giúp vi?c t?p luy?n hi?u qu? h?n.

Qu? ??o khoa h?c
●Qu? ??o chuy?n ??ng ???c thi?t k? ??c bi?t cho c? d?ng h?ng kh?ng ch? có tác d?ng kích thích nhóm c? m?t cách hi?u qu? mà còn ??m b?o ?? b?n và ?? êm trong quá trình luy?n t?p.

V?i s? l??ng nhóm t?p th? d?c ngày càng t?ng, ?? ?áp ?ng các s? thích khác nhau c?a c?ng chúng, DHZ ?? tung ra nhi?u dòng s?n ph?m ?? b?n l?a ch?n. cácDòng táo???c nhi?u ng??i yêu thích nh? thi?t k? bìa b?t m?t và ch?t l??ng s?n ph?m ?? ???c ki?m ch?ng. Nh? chu?i cung ?ng tr??ng thành c?aTh? hình DHZ, s?n xu?t ti?t ki?m chi phí h?n nh? có qu? ??o chuy?n ??ng khoa h?c, c? ch? sinh h?c tuy?t v?i và ch?t l??ng ?áng tin c?y v?i giá c? ph?i ch?ng.